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Universidade Federal do ABC

Centro de Engenharia,
Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas


BC1626
Desenvolvimento e Aprendizagem

T P I = 4 0 4

Ementa

Estudo das teorias psicológicas do desenvolvimento humano e da aprendizagem em Piaget, Vygotski e Wallon. Aprendizagem e subjetividade. Psicologia do desenvolvimento e relações com a prática educativa: discussão de problemas de aprendizagem. Conseqüências para a legislação educativa.

Bibliografia Básica

Vygotski, Lev. Linguagem desenvolvimento e aprendizagemDE LA TAILLE,Y.; OLIVEIRA,M.K.; DANTAS.H. Piaget, Vygotsky e Wallon:teorias psicognéticas em discussãoMarco Antonio Moreira. Teorias da aprendizagem

Bibliografia Complementar

AQUINO, J.G. Erro e fracasso na escola: alternativas teóricas e práticas
LIVEIRA,M.K.; DANTAS.H. Piaget, Vygotsky e Wallon:teorias psicognéticas em discussãoMarco Antonio Moreira. Teorias da aprendizagem

Tipo

Livre